Дюльденко Дарья Васильевна- гениальный российский педагог, обладающий уникальными способностями и удивительным методом, позволяющими ей детей с диагнозом "необучаемый" адаптировать под общеобразовательную школу.

Моего младшего сына (Иванникова Михаила) не брали ни в одну школу(включая частные) Волгограда. Когда ему исполнилось 8 лет, нам все же удалось устроить мальчика в "Вайду" сразу во второй класс, т.к. именно его вела Дарья Васильевна. В дальнейшем я не раз наблюдала, как самых тяжёлых детей (и даже из более младших классов) приводили именно к ней.

В пятом классе Миша решил уйти в обычную школу , которую в дальнейшем счастливо закончил и сейчас учится в Коледже при ВолГУ. Не могу не описать ещё один нюанс: до седьмого класса Мише практически не чем было заняться в школе благодаря тому объёму знаний, который заложила в них Дарья Васильевна. И последнее (хотя писать ещё можно много и долго): у Миши было сформировано желание учиться, что сейчас - редкость.

С Дарьей Васильевной мы очень давно. Более года она занималась со старшей дочерью, у нее возникли проблемы с русским и математикой, и её срочно нужно было подтянуть. Буквально за пару месяцев занятий с Дарьей Васильевной, у дочери оценки стали лучше. Конечно мы были очень рады, ведь раньше дочь занималась с другими учителями, а результата не было.

Далее, мы подключили к занятиям младших детей, и вот уже третий год занятий, оценки в норме, дети все успевают в школе. А мы с мужем нарадоваться не можем.

Мы очень благодарны судьбе, что она подарила нам такого учителя. Я всегда всем своим подругам рассказываю про Дарью Васильевну, больше чем про родную маму. И многие удивляются таким результатам, ведь очень сложно оказывается найти педагога, который сможет найти подход к нашим детям. Спасибо вам за всё!

Дарья Васильевна - человек добрый, отзывчивый, позитивный. Всегда поделится своим опытом. Оказывает коллосальную поддержку коллегам, совершенствует свои знания, ищет новые методы и приемы в работе с детьми. Она активна, исполнительна, трудолюбива. Хочу пожелать своей коллеге и просто замечательному человеку дальнейшего творческого подъема. Процветания и новых побед!!!

Меня зовут Надежда, я мама ученика 7-го класса Агеева Арсения, г.Волгоград.

Я хочу выразить огромную благодарность Дюльденко Дарье Васильевной. За её вклад в развитие и достижение успехов моего сына. Дарья Васильевна является научным руководителем работ Арсения уже 5 лет.

За это время у меня сложилось представление о ней, как о грамотном, профессиональном педагоге, умеющей подвести учеников к самостоятельному решению проблемы, желанию задавать вопросы. Особенно хотелось бы отметить общую организацию поездок на конференции.

Дарья Васильевна всегда находит особые способы привлечения внимания учащихся, способствует позитивному, эмоциональному настрою, быстрой сосредоточенности и активизации внимания.

Дарья Васильевна - это учитель, которому близки интересы и проблемы учеников. В основе отношений лежит безусловное принятие ученика. Ученики безошибочно чувствуют учителя, готового отстаивать их интересы и платят ей доверием и любовью.

Дарья Васильевна-очень позитивный, коммуникабельный человек. Она целеустремленна, активна, выдержанна, умеет самоорганизовываться. Спасибо огромное за ваш труд и искреннее трепетное отношение.

Дарья Васильевна Дюльденко — учитель из моего детства, времен начальной школы, о которой я вспоминаю с большой теплотой и благодарностью. Дарья Васильевна — прекрасный педагог, очень хороший человек.

Она всегда объясняла нам материал на уроках таким образом, чтобы каждый её понял, услышал, а также старалась найти индивидуальный подход к каждому ученику. Она прекрасно организовывала учебный процесс, и, даже если мы отставали от программы по объективным причинам, ученики могли очень быстро наверстать упущенное, пройти необходимый материал с опережением.

Дарья Васильевна всегда была добра к нам, поддерживала советом в случае необходимости, при этом не исключалась строгость к хулиганам. Ее мнение и оценка нашего поведения для нас была значима и авторитетна. Как педагог она умело поддерживала дисциплину в классе, поскольку все без исключения дети ее любили и уважали. Умением увлечь предметом, она добивалась от нас полного внимания, поскольку на уроках всегда было интересно.

Учитель умело усмиряла тех, кто хулиганил, мы всегда внимательно слушали её, она всегда могла заинтересовать нас тем, что на первый взгляд казалось скучным на занятиях. Даже самые неусидчивые дети молча слушали, когда она рассказывала нам что-то, при этом неважно, была это перемена или урок, а все из-за того, что в классе никто не хотел расстроить или подвести её. Помню, что на больших переменах перед обедом она читала нам сказки, причем многие из нас раньше никогда не делали этого самостоятельно. Нам всегда было очень интересно, мы часто вместе в классе обсуждали прочитанное, с нетерпением ожидая продолжения. Мы много гуляли, причем она часто предлагала игры, которые были всегда веселыми и занятными. При этом, она поощряла нас, если мы самостоятельно придумывали развлечения, развивая в нас фантазию и чувство юмора.

Также на всем протяжении ее преподавания у нас существовала заведенная ею традиция приема в класс «новых» ребят — учеников, где мы ближе знакомились друг с другом, рассказывали одноклассникам о своих интересах, кто чем увлекается, какой предмет любит, а какой - нет. Это очень помогло нам, т. к. в нашей школе мы находились с 9:00 до 18:00 часов, из-за этого все дети очень уставали к концу дня, а ее метода воспитания, преподавания и общения с нами ( чтение необязательной, но увлекательной литературы, внеурочная коммуникация ребят друг с другом и с педагогом на переменах, непринужденные прогулки на свежем воздухе ) очень помогали детям развеяться и отдохнуть от довольно напряженной учебной программы.

Все это способствовало улучшению наших коммуникативных навыков, благодаря такого рода взаимодействию у многих замкнутых в себе детей появились общие интересы с остальными ребятами, мы сдружились и начали больше общаться друг с другом. Хотя Дарья Васильевна была одним из многих преподавателей в тот период моего обучения в школе , и я совсем недолго смог общаться с ней, за это непродолжительное время, в течение которого она была моим учителем в начальной школе , я очень сильно привязался к ней, и на настоящий момент сохранил только добрые и благодарные воспоминания, за все то, что она делала для нас.

Дюльденко Дарья Васильевна - учитель начальных классов. Имеет многолетний опыт работы с данной возрастной категорией детей. Благодаря полной самоотдаче, её ученики достигают больших высот на мероприятиях и олимпиадах от школьного до всероссийского уровней. Дети не бояться трудностей.

Они уверены в том, что ничего нет невозможного. Дарья Васильевна формирует самостоятельность мышления. Учит работать в команде и разрешать конфликты. Уроки учителя - фундамент всего последующего образования. Полученный опыт в начальной школе - основа будущих побед её учеников.